Директор початкових класів гр. 1-5

ДОПОВІДІ ДО: Начальник школиГРУПА ПОЗИЦІЙ: факультетСТАТУС: Десять місяців, повна зайнятість, випробувальний термін

 

Французька та міжнародна школа Калгарі (CFIS) — це незалежна школа із повним зануренням у французьку мову, яка обслуговує майже 730 учнів від дошкільного віку до 12-го класу. Понад 50 років сім’ї обирають CFIS через наше глибоке середовище вивчення французької мови, яке надихає унікальна дитяча допитливість та дослідження навколишнього світу.

Наша віддана команда викладачів, персоналу та адміністрації співпрацює з родинами CFIS, щоб забезпечити надзвичайний досвід навчання. Наші студенти отримують переваги від інноваційних підходів до викладання та навчання для вирішення глобальних проблем і мають право брати на себе відповідальність як відкриті, допитливі громадяни, які готові до постійно мінливого світу навколо них.

 

Описання роботи:

Будучи членом команди вищого керівництва CFIS, головний керівник CFIS відповідає за повсякденну організацію та роботу базового відділу. Це роль лідера, відповідальна за ефективне викладання, академічне керівництво, забезпечення найкращих практик для навчання студентів і результативності викладачів, а також забезпечення того, щоб місія, бачення та цінності CFIS були відображені в операційній філософії та культурі школи. Директор тісно співпрацюватиме з директором школи та командою вищого керівництва для досягнення цілей школи та виконання обов’язків відповідно до місії, бачення, цінностей і стратегічного плану школи.

 

Головні ролі:

• Надихати, керувати та керувати початковим відділом, включаючи студентів, викладачів, персонал і батьків;

• Здійснювати нагляд за організацією та проведенням зустрічей, асамблей, комунікацій та спеціальних заходів Основного відділу;

• Нагляд за щоденною організацією та роботою базового відділу;

• Здійснювати нагляд за розподілом підтримки студентів (академічної та соціально-емоційної) у підрозділах;

• У співпраці з Групою вищого керівництва розробити та реалізувати плани дій, що стосуються елементарного відділу;

• Переконайтеся, що всі процеси, політики та адміністративні процедури, включаючи ризики, здоров’я та безпеку, суворо дотримуються персоналом підрозділу та волонтерами під час усіх екскурсій, спільних заходів, нагляду на відкритому повітрі та заходів.

 

Обов'язки:

Директор Elementary:

• Сприяти загальному здоров’ю, успіху та стабільності Школи;

• Контролювати розклад, навчальні завдання та розподіл кімнат;

• Сприяти найму та навчанню нових викладачів;

• Визначте ключові контрольні показники та показники, що стосуються сфер відповідальності

• Ефективно співпрацювати з іншими директорами, вищим керівництвом та керівниками навчальних програм;

• Сприяти розробці структури та ролей, найму та відбору необхідного персоналу для забезпечення успіху в усіх сферах, пов’язаних з науковцями;

• Керувати, тренувати, керувати та оцінювати викладачів та персонал відділу;

• Проводити перевірку продуктивності викладачів, включаючи постійне навчання та підтримку для забезпечення безперервного професійного зростання та досконалості у викладацькій практиці;

• Дотримуватися стандартів якості вчителів Альберти та загального професійного розвитку вчителів;

• Завчасно вирішувати всі питання дисципліни та ефективності, відповідно до духу та змісту шкільної політики взаємоповаги;

• Контролювати навчання та оцінювання студентів, щоб забезпечити узгодженість з очікуваннями освіти Альберти та стратегічними пріоритетами викладання та навчання;

• Перевірте табель перед розподілом;

• Плануйте, керуйте та беріть участь у регулярних інтегрованих зустрічах команди;

• Встановлювати, підтримувати та підтримувати ефективні робочі відносини з усіма зацікавленими сторонами;

• Постійно підтримувати та підтримувати міцні стосунки з персоналом, нинішніми студентами та сім’ями, а також випускниками;

• Внести ідеї та обґрунтування дизайну навчальних просторів у співпраці з директором школи;

• Підтримуйте та наставляйте вчителів для підтримки ефективної практики в класі, впровадження різноманітних методів реалізації програми та постійного вдосконалення; і

• За потреби виконувати інші пов’язані обов’язки.

 

Необхідні навички, технічні та поведінкові компетенції:

 

• Сильний планувальник і організатор з відмінними комунікаційними навичками

• Відмінні навички письмового та усного спілкування англійською та французькою мовами

• Зразковий професіоналізм у роботі з усіма зацікавленими сторонами

• Навички міжособистісного спілкування, які сприяють колегіальності та спільних цілей місії, бачення та цінностей школи

• Сильна відданість безперервному навчанню та зростанню для себе та інших

• Широке знання Альберти Освітня документація з різних предметів

• Широкі знання та досвід викладання в класах KG-6

• Глибоке знання передового досвіду педагогіки з 1 по 6 клас

• Зберігає апетит до змін і сприймає двозначність

 

Кваліфікація:

 

• Бакалавр освіти

• Один або декілька з наступного: курсова робота з лідерства, участь у модулях CAIS, зарахування або завершення програми магістра

• Постійний сертифікат викладання Альберти

• Вільно володіє двома мовами (французькою та англійською)

 

Заробітна плата:

Відповідно до таблиці зарплат викладачів CFIS.

 

Публікація закривається:

Якщо ця посада звучить як ідеальна для вас, надішліть супровідний лист і резюме Подати заявку. Не відповідаєте всім вимогам? Дослідження показали, що жінки та кольорові люди рідше претендуватимуть на роботу, якщо вони не відповідають усім кваліфікаціям. У CFIS ми прагнемо створювати різноманітне, інклюзивне та автентичне робоче місце, тому, якщо ви в захваті від цієї посади, але ваш минулий досвід не повністю відповідає кожній кваліфікації в описі посади, ми радимо вам все одно подавати заявку з прикриттям лист і резюме з описом того, чому ви чудово підходите, і щоб допомогти нам дізнатися про вас більше. Ви можете бути саме тим кандидатом!

Ми заздалегідь дякуємо всім заявникам за їх подання. Публікація залишатиметься відкритою до заповнення.